الرئيسية / هيئة التدريس / رضا محمد طه الأتربي
Faculty Member · PhD in Mental Healthد. رضا محمد طه الأتربي
Dr. Reda Mohamed Taha El-Atrabi
الصحة النفسية والإرشاد النفسي والأسري
المدير الإداري لأكاديمية وعي الدوليةرئيس تحرير مجلة وعيرئيس قسم الصحة النفسية وبرامج الإرشاد النفسي – أكاديمية وعي الدوليةمشرف على طلبة الدكتوراه المهنية – أكاديمية نوتنجهام الدولية (2023–2026)
31+سنة خبرة
7منشور وبحث
10رسالة تحت إشرافه
المدير الإداري لأكاديمية وعي الدولية ورئيس تحرير مجلة وعي، ورئيس قسم الصحة النفسية وبرامج الإرشاد النفسي. أكاديمي وممارس بخبرة تمتد لأكثر من 25 عامًا في التدريس والتدريب والإرشاد النفسي والأسري والإشراف على البحوث والرسائل العلمية.
المناصب والانتماءات
المدير الإداري لأكاديمية وعي الدولية
رئيس تحرير مجلة وعي
رئيس قسم الصحة النفسية وبرامج الإرشاد النفسي – أكاديمية وعي الدولية
مشرف على طلبة الدكتوراه المهنية – أكاديمية نوتنجهام الدولية (2023–2026)
المؤهلات العلمية
- دكتوراه في الصحة النفسية — جامعة بورسعيد (2013)
- ماجستير في الصحة النفسية — جامعة الزقازيق (2002)
- دبلوم خاص في التربية — جامعة كفر الشيخ (1998)
- دبلوم مهني في علم النفس التربوي — جامعة كفر الشيخ (1997)
- ليسانس الآداب والتربية (لغة عربية) — جامعة المنصورة (1995)
المؤهلات المهنية والدراسات الإضافية
- ماجستير مهني في الإرشاد الأسري — جامعة القاهرة (2014)
- ماجستير في التوجيه الأسري — ATTS (2014)
- ماجستير في إدارة الأعمال — ATTS (2014)
- دبلوم التربية الخاصة — واحة التميز (2018)
- التهيئة التربوية — جامعة كفر الشيخ (2008)
- دبلوم تدريب المدربين (TOT) (2014)
- الرخصة الدولية لقيادة الحاسب الآلي ICDL (2014)
المناصب والخبرات الأكاديمية والمهنية
- المدير الإداري لأكاديمية وعي الدولية ورئيس تحرير مجلة وعي
- رئيس قسم الصحة النفسية وبرامج الإرشاد النفسي — أكاديمية وعي الدولية (2020 – حتى الآن)
- أستاذ ومحاضر في الصحة النفسية — أكاديمية وعي (2015 – 2018)
- مدرب معتمد في التوجيه الأسري والتشخيص الإكلينيكي (2011 – 2015)
- قائم بأعمال مدير عام إدارة تعليمية — قطاع التعليم (2011 – 2013)
- رئيس كنترول المرحلة الإعدادية — الإدارة التعليمية (2010)
- معلم أول لغة عربية ثم معلم أول (أ) — قطاع التعليم (1995 – 2005)
الاهتمامات البحثية
- الصحة النفسية والإرشاد النفسي والأسري
- التربية الخاصة ودراسات الإعاقة
- اضطراب طيف التوحد وتطوير التواصل اللفظي وغير اللفظي
- التفاعل الاجتماعي وتنمية المهارات الحياتية لدى الأطفال
- التدخلات السلوكية والتربوية والعلاج باللعب والعلاج المسرحي
- التكنولوجيا التعليمية والواقع الافتراضي والذكاء الاصطناعي في التعليم
- التفكير الابتكاري والكفاءة الذاتية وتنمية القدرات
الإشراف البحثي والمناقشات الأكاديمية
- الإشراف على طلبة الدكتوراه المهنية بأكاديمية نوتنجهام الدولية (2023 – 2026)
- الإشراف والتوجيه البحثي في موضوعات الاختبارات النفسية والسلوكية واضطراب طيف التوحد والتواصل والتدخلات السلوكية والواقع الافتراضي والذكاء الاصطناعي
- تقييم البحوث العلمية والدراسات الميدانية والإشراف على مشروعات التخرج والبرامج التدريبية
- المشاركة في مناقشة رسائل الدكتوراه بأكاديمية وعي الدولية (2024 – 2025)
التدريس والتدريب والخدمة الأكاديمية
- تدريس وتقديم برامج تدريبية في الصحة النفسية والإرشاد النفسي
- تدريب طلبة الدراسات العليا والمرشدين النفسيين والكوادر التعليمية، وإعداد المواد والأدلة التدريبية للمرشدين
- ورش عمل حول التعامل مع الطفل وتعديل السلوك والمهارات الحياتية والتواصل وإدارة الوقت
- ندوات مدرسية حول سلوكيات الأطفال ومشكلاتهم النفسية، والمساهمة في إعداد مناهج الصحة النفسية للطفولة
- استشارات أسرية عبر المنصات الإلكترونية ومحتوى نفسي وتربوي، وجلسات تشخيصية وتدريبية ضمن فريق «أثبت ذاتك»
الدورات والشهادات المهنية
- دورات في الصحة النفسية والإرشاد النفسي والعلاج السلوكي
- دورات في التربية الخاصة والإعاقة البصرية وأنواع الإعاقات
- دبلومات ودورات في البرمجة اللغوية العصبية والذكاء العاطفي والذاكرة والخرائط الذهنية وحل المشكلات وإدارة الذات والكاريزما وبرنامج CoRT
- دورات في القيادة وإدارة الوقت وتحديد الأهداف والاتصال الفعال وإدارة الاجتماعات وإدارة ضغوط العمل
- دبلومة إعداد القادة وبرامج تدريب المدربين
العضويات والانتماءات المهنية
- الجمعية المصرية لمكافحة الإدمان
- الجمعية المصرية للعمل مع المراهقين
- المركز البريطاني للتدريب والاستشارات التربوية
- فريق د. شريف أبو فرحة للتدريب والتشخيص الإكلينيكي
- الجمعية الخيرية بعين شمس
المشاركة المجتمعية والإدارة التعليمية
- تنظيم فعاليات مدرسية توعوية والتعاون مع أولياء الأمور لمعالجة المشكلات السلوكية
- الإشراف على برامج تنموية للأطفال داخل المدارس
- خبرة في الإدارة التعليمية وأعمال الكنترول المدرسي وإنتاج الوسائل التعليمية
المنشورات والبحوث العلمية
2026
أثر العلاج المسرحي في تحسين اللغة البرجماتية لدى الأطفال في مرحلة رياض الأطفال بمدينة جدةبحث مشترك – IJESA
2025
فعالية برنامج قائم على العلاج باللعب في خفض المشكلات السلوكية لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة في مرحلة رياض الأطفالمجلة القراءة والمعرفة – بحث مشترك
2024
فعالية برنامج قائم على الواقع الافتراضي في تنمية المهارات الحياتية لأطفال التوحد في أبوظبيمجلة القراءة والمعرفة، العدد 277
2024
دور الذكاء الاصطناعي وعلاقته بمهارات التواصل غير اللفظي لدى أطفال التوحد في دولة الإمارات العربية المتحدةمجلة القراءة والمعرفة، العدد 277
2024
فعالية برنامج قائم على استراتيجية سكامبر (SCAMPER) لتعزيز التفكير الابتكاري والكفاءة الذاتية المدركة لدى طلاب المرحلة الثانويةمجلة القراءة والمعرفة، 24(277)، ص 125–170
2012
فاعلية برنامج تدريبي قائم على استخدام الكمبيوتر في تنمية المهارات الأكاديميةكلية التربية – جامعة بورسعيد
2012
فعالية برنامج تدريبي إلكتروني لتنمية مهارات التفاعل الاجتماعي لدى ذوي الإعاقات الحركيةكلية التربية – جامعة بورسعيد
الإشراف العلمي والرسائل
الاختبارات النفسية والسلوكية ودورها في قياس كفاءة القيادات العليا في الأجهزة الأمنية والعسكرية بمنطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقياإشراف – دكتوراه مهنية2026
فاعلية استخدام لوح التواصل في تنمية مهارات التواصل لدى الأطفال غير الناطقين من ذوي اضطراب طيف التوحدإشراف – دكتوراه مهنية2026
استراتيجيات الرياضة الدماغية لتنمية مهارات الإدراك لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحدإشراف2025
التدخل المعتمد على التلعيب لتعزيز التواصل الاجتماعي لدى الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحدإشراف2025
العلاج المسرحي وتحسين اللغة البرجماتية لدى أطفال رياض الأطفالإشراف2025
العلاج باللعب الجماعي وتطوير مهارات التواصل اللغوي لدى أطفال التوحدإشراف2025
الواقع الافتراضي لتنمية المهارات الحياتية لدى أطفال التوحد في أبوظبيإشراف2024
الذكاء الاصطناعي وتنمية مهارات التواصل غير اللفظي لدى أطفال التوحد في الإماراتإشراف2024
استراتيجية سكامبر لتنمية التفكير الابتكاري والكفاءة الذاتية المدركة لدى طلاب المرحلة الثانويةإشراف2024
مناقشة رسائل الدكتوراه بأكاديمية وعي الدوليةمناقشة2024–2025
الجوائز والتكريمات
شهادات تقدير من مديرية التربية والتعليم بدمياط في مجال إنتاج الوسائل التعليمية (2010)
ENProfile in English
Managing Director of Waey International Academy, Editor-in-Chief of Waey Journal, and Head of the Mental Health & Counseling Programs Department. An academic and practitioner with over 25 years of experience in teaching, training, psychological and family counseling, and supervising applied research and theses in mental health, special education and autism spectrum disorder.
ملف معتمد من إدارة الأكاديمية · لا تُعرض بيانات تواصل شخصية؛ للتواصل الأكاديمي استخدم صفحة التواصل.آخر تحديث: 11 نوفمبر 2026
Learn With Experts
تعلّم على يد خبراء حقيقيين
اختر برنامجك من الدورات والدبلومات حتى الماجستير والدكتوراه، وادرس في دفعات صغيرة بمحاضرات مباشرة مع نخبة هيئة التدريس.