الرئيسية / هيئة التدريس / سهير محمد التوني
Faculty Member · PhD in Psychology – First Class Honours

د. سهير محمد التوني

Dr. Suhair Mohamed El-Touny

علم النفس العصبي الإكلينيكي والتربية الخاصة وتنمية الموارد البشرية

أستاذ علم النفس المساعد – استشاري نفسي معتمد من وزارة الصحةعضو هيئة تدريس سابق – كلية الآداب والعلوم الإنسانية، جامعة الملك عبد العزيز (2011 – 2022)رئيس مجلس أمناء مؤسسة حلم التنمية للاستشارات والتأهيل والتدريبعضو هيئة تدريب ومستشار اللجنة العلمية – الأكاديمية المتحدة UTCعضو الجمعية السعودية للطب النفسي ورابطة الأخصائيين النفسيين
23+سنة خبرة
17منشور وبحث
28رسالة تحت إشرافه

أكاديمية واستشارية نفسية معتمدة من وزارة الصحة بخبرة واسعة في التدريس الجامعي (12 عامًا بجامعة الملك عبد العزيز) والعلاج النفسي والقياس والتشخيص والتدريب والتربية الخاصة والعمل المجتمعي، ورئيس مجلس أمناء مؤسسة حلم التنمية للاستشارات والتأهيل والتدريب.

المناصب والانتماءات

أستاذ علم النفس المساعد – استشاري نفسي معتمد من وزارة الصحة
عضو هيئة تدريس سابق – كلية الآداب والعلوم الإنسانية، جامعة الملك عبد العزيز (2011 – 2022)
رئيس مجلس أمناء مؤسسة حلم التنمية للاستشارات والتأهيل والتدريب
عضو هيئة تدريب ومستشار اللجنة العلمية – الأكاديمية المتحدة UTC
عضو الجمعية السعودية للطب النفسي ورابطة الأخصائيين النفسيين

نبذة

أكاديمية واستشارية نفسية ذات خبرة واسعة في التدريس الجامعي والعلاج النفسي والقياس والتشخيص والتدريب والتربية الخاصة والعمل المجتمعي، مع مساهمات علمية وبحثية وإعلامية متعددة وخبرة قيادية في إدارة المبادرات والمؤسسات التدريبية.

المؤهلات العلمية

  • دكتوراه في الآداب بمرتبة الشرف الأولى – قسم علم النفس، كلية البنات، جامعة عين شمس (2010): تنمية الثقة بالنفس باستخدام فنيات البرمجة اللغوية العصبية والعلاج المعرفي السلوكي لعلاج الأطفال المتلعثمين
  • ماجستير في الآداب بتقدير امتياز مع التوصية بالطبع والتبادل – قسم علم النفس، جامعة بنها (2007): أثر التدخل المبكر بتدريبات الفريتونال على تنمية النمو اللغوي والاجتماعي لدى الأطفال ضعاف السمع الشديد
  • تمهيدي ماجستير – كلية البنات، جامعة عين شمس (2003)
  • ليسانس آداب قسم علم النفس – كلية البنات، جامعة عين شمس (2002)
  • دبلوم في البرمجة اللغوية العصبية (2010)، ودبلوم مهني في الموارد البشرية – الأكاديمية المتحدة للتدريب والاستشارات (2015)
  • مدرب محترف معتمد من جامعة عين شمس

الخبرات الأكاديمية

  • التدريس لمدة 12 عامًا بدرجة أستاذ مساعد بكلية الآداب والعلوم الإنسانية – جامعة الملك عبد العزيز (2011 – 2022) في نظام الانتظام والانتساب والتعليم عن بعد والدراسات العليا
  • مقررات برنامج الانتظام: التدريب الميداني 1 و2 – علم النفس الفسيولوجي – الإحصاء النفسي ومدخله – بحث التخرج – علم النفس الجنائي – فئات خاصة – القياس النفسي – الاختبارات النفسية والعصبية – تصميم برامج الإرشاد النفسي – علم النفس الاجتماعي – علم النفس المهني – تفسير السلوك الإنساني في القرآن الكريم
  • مقررات التعليم عن بعد والانتساب: فئات خاصة – علم نفس النمو – علم النفس المعرفي – مدخل للإحصاء النفسي – الإحصاء النفسي – التدريب الميداني – علم النفس الفسيولوجي – القياس النفسي – علم النفس العيادي
  • مقررات الدراسات العليا: الإحصاء النفسي وتطبيقاته SPSS – حلقة بحث في الإرشاد النفسي – مناهج بحث – الاضطرابات النفسية
  • التدريس بالانتداب بقسم علم النفس، كلية البنات، جامعة عين شمس (2003 – 2006)
  • عضو لجان الجامعة: لجنة الطوارئ، ولجنة تطوير مناهج البكالوريوس، ولجنة التدريب الميداني، ولجنة اختيار المكفوفين للماجستير، ولجنة تطوير مناهج البحث للماجستير (2011 – 2014)

الخبرات في العلاج النفسي والاستشارات

  • حاصلة على ترخيص مزاولة مهنة العلاج النفسي من وزارة الصحة (2011)
  • مدرب معتمد TOT من الأكاديمية المتحدة للتدريب والاستشارات UTC والمعهد الأمريكي ACAC
  • أخصائية نفسية في التقييم والاستشارات النفسية والتربية الخاصة بقسم الأمراض النفسية والعصبية – مصلحة الدفاع المدني (2005)
  • مركز الراشد الكويتي فرع مصر (2005 – 2008)، ومركز فرغلي الطبي لعلاج الإدمان (2008)، ومركز الأستاذ الدكتور شعلان (2004 – 2011)
  • استشاري نفسي وسيكومتري في الرعاية المتكاملة بعين حلوان (2008 – 2010)
  • مركز الإرشاد الجامعي بكلية الآداب والعلوم الإنسانية – جامعة الملك عبد العزيز (2012 – 2013)
  • مؤسسة حلم التنمية للاستشارات والتدريب والتأهيل (2020 – حتى تاريخه): تقييم الأطفال بالاختبارات المتخصصة ووضع الخطة العلاجية
  • ضمن فريق تقنين اختبار ستانفورد – بينيه الصورة الخامسة (2010)

المؤلفات والكتب

  • كتاب «سيكولوجية ذوي الإعاقات» – نُشر بالبحرين (2011)
  • كتاب جامعي «التدريب العملي التطبيقي 2 لدارسي علم النفس» – دار النشر بجامعة الملك عبد العزيز (2013)، منهج مقرر لطلبة البكالوريوس
  • كتاب جامعي «علم النفس الجنائي» – مكتبة خوارزم (2014)، منهج مقرر لطلبة البكالوريوس
  • المشاركة في ترجمة كتاب العلوم الإحصائية SPSS، وكتاب The Psychology of Romantic

الاهتمامات البحثية

  • علم النفس العصبي الإكلينيكي، والقياس والتشخيص النفسي السيكومتري
  • اضطرابات النطق والكلام لدى الأطفال، وعلم نفس ذوي الاحتياجات الخاصة
  • علم نفس النمو وخصوصًا الطفولة المبكرة والمتأخرة
  • علم النفس الإيجابي: الثقة بالنفس والسعادة
  • الإرشاد والعلاج النفسي وإعداد البرامج الإرشادية والعلاجية لتعديل السلوك
  • تصميم وبناء المقاييس والاختبارات النفسية وحساب كفاءتها السيكومترية (مقياس الثقة بالنفس للأطفال – مقياس مصور للتلعثم)
  • معالجة البيانات الإحصائية للرسائل والأبحاث باستخدام SPSS

الخبرة في التدريب

  • تطبيق وتفسير مقياس ستانفورد – بينيه (الصورة الرابعة والخامسة) والتقييم النيروسيكولوجي، واختبار بيلي لنمو الطفل، واختبار الإلينوي لصعوبات التعلم، واختبار وكسلر للأطفال والراشدين
  • عضو الهيكل الإداري لوحدة الاستشارات النفسية بكلية البنات – جامعة عين شمس لتنظيم وإعداد الدورات (2003 – 2007)
  • تقديم عشرات الدورات وورش العمل في اضطرابات النطق والكلام، وتعديل السلوك، وتشخيص وتأهيل صعوبات التعلم، والخرائط الذهنية، وإدارة الذات والوقت، والعلاج المعرفي السلوكي للرهاب الاجتماعي، وقلق المستقبل، والإبداع في العمل، وفنيات البرمجة اللغوية العصبية – بجامعة الملك عبد العزيز ومستشفى السعودي الألماني وأكاديمية علم النفس بجدة ومراكز متعددة (2007 – 2025)
  • مدرب في إدارة الموارد البشرية HRM – مركز الحاسب الآلي، جامعة عين شمس (2015)

الدورات الحاصلة عليها

  • دورات في العلاج النفسي: التحليل النفسي، والاستبصار بالذات في الإرشاد النفسي، وتصميم برامج الإرشاد النفسي – كلية البنات، جامعة عين شمس؛ العلاج المعرفي السلوكي للاكتئاب والقلق والوسواس القهري – رابطة الأخصائيين النفسيين؛ تعديل سلوك الأطفال – الجمعية المصرية للتحليل النفسي؛ معايير أخلاقيات ممارسة مهنة العلاج النفسي؛ الأمراض النفسية – مركز الدكتور علاء فرغلي للإدمان؛ CBR – مركز CME وزارة الصحة (2014)
  • دورات في القياس والتشخيص: تطبيق وتفسير اختبارات T.A.T وH.T.P وبيك للاكتئاب وستانفورد – بينيه (الدورة الأولى على مستوى العالم العربي ضمن فريق التقنين) وM.P.I.2، وأسس تصميم وتقنين الاختبارات النفسية، وSPSS في العلوم الإحصائية، والأخلاقيات المهنية في العلاج النفسي، وكورس CIPT للتدريب من ACAC
  • دورات في التخاطب: دورة التخاطب بكلية الطب جامعة عين شمس (ثلاث سنوات)، ومعهد السمع والكلام (عام كامل)، وبرنامج الفريتونال لتأهيل الصم وضعاف السمع، ودورات متخصصة ومتقدمة في التخاطب بكلية التربية جامعة عين شمس، ودورة عن الأوتيزم
  • دورات في اللغات والحاسب: التوفل – جامعة عين شمس، ودورات الكمبيوتر – جامعة بنها، وOUDS–SENTRA وBlack Board – جامعة الملك عبد العزيز

المؤتمرات والملتقيات

  • المشاركة بالحضور وورش العمل في مؤتمرات ESPL للتخاطب بكلية الطب جامعة عين شمس (2011)، والملتقى العلمي للطفل الخليجي، وملتقيات التواصل الاستشاري ومؤتمرات الطب النفسي بمستشفى السعودي الألماني بجدة (2012 – 2016)، واليوم العالمي للصحة النفسية وملتقى الإنتاج العلمي الأكاديمي بجامعة الملك عبد العزيز (2014)
  • المشاركة بورش عمل في المؤتمر الأول والثاني لأكاديمية ذوي الاحتياجات الخاصة (2020)، ومقرر ومناقش اللجنة العلمية للملتقى الأول لذوي القدرات الخاصة بنقابة التجاريين (2020)
  • معد ورئيس المؤتمر الدولي الأول والثاني لذوي الهمم بقاعة التعلم الذاتي بالزمالك (2021 – 2022)، ورئيس اللجنة العلمية للمؤتمر العلمي النيروسيكولوجي (2025)، وعضو اللجنة العلمية وراعي للمؤتمر الطبي الدولي (2024)
  • معد ومؤسس الملتقى الأول والثاني لمبادرة «حياة أبنائنا من ذوي الهمم» (2024 – 2025)

العضويات

  • رئيس مجلس أمناء مؤسسة حلم التنمية للاستشارات والتأهيل والتدريب
  • عضو الجمعية السعودية للطب النفسي بجدة (2014 – حتى الآن)
  • عضو هيئة تدريب بالأكاديمية المتحدة UTC والمؤسسة المتحدة ATQC
  • عضو نادي النجاح والمؤسسة الكندية للبرمجة اللغوية العصبية
  • عضو رابطة الأخصائيين النفسيين، وجمعية التحليل النفسي، والجمعية المصرية لعلم النفس، والجمعية العالمية للصحة النفسية، وجمعية أصدقاء الموهوبين من الفئات الخاصة

اللقاءات الإذاعية والتليفزيونية

  • ضيفة دائمة في برامج الفضائية المصرية (صباحنا مصري – فنجان قهوة – سيكودراما – المرايا) والقناة الثانية والثالثة وقناة النيل للأسرة والطفل والصحة والجمال والإذاعة المصرية، في موضوعات التعامل مع ذوي الاحتياجات الخاصة وتعديل سلوك الأطفال والدعم النفسي لأمهات ذوي الهمم والتحليل النفسي للأعمال الدرامية والنضج العاطفي والذكاء وإدمان الإنترنت والطلاق وآثاره النفسية (2020 – 2026)

الخدمة المجتمعية

  • إعداد وتنفيذ ورئاسة المؤتمرات العلمية والندوات التوعوية (2017 – 2023)، وتقديم دورات لتنمية وعي التمريض والعاملين بكيفية التعامل مع الأطفال
  • تأهيل ذوي الهمم عبر الجلسات التدريبية (لغويًا – سلوكيًا – نفسيًا – اجتماعيًا)، وتقديم الاستشارات والتقييمات النفسية والاجتماعية
  • المشاركة في التأهيل والتدريب لعلاج الشباب المتعاطي للمخدرات، والمساهمة في رعاية المسنين، والمشاركة في برامج اليونيسيف لتنمية الأماكن العشوائية (2009)
  • مبادرة «لا للتسرب التعليمي» عبر الندوات التوعية في المدارس وتقييم الأطفال من خلال الرسم، وراعي ومنفذ لأكثر من 20 قافلة طبية داخل القاهرة وخارجها (حتى 2025)

المنشورات والبحوث العلمية

2008
التدخل المبكر بتدريبات الفريتونال لتنمية النمو اللغوي والاجتماعي لدى الأطفال ضعاف السمع الشديدالمؤتمر السنوي الرابع والعشرون لعلم النفس – الجمعية المصرية للدراسات النفسية مع كلية التربية جامعة الزقازيق
2010
فاعلية البرمجة اللغوية العصبية في خفض أحادية الرؤية لدى عينة من شباب الجامعةالمؤتمر الدولي للتحليل النفسي (العنف والإرهاب) – الجمعية المصرية للتحليل النفسي
2010
مفهوم الذات وعلاقته بالتلعثم لدى الأطفال في مرحلة الطفولة المتأخرةمجلة معهد الدراسات العليا للطفولة – جامعة عين شمس
2012
قدرة مقياس ستانفورد بينيه للذكاء الإصدار الخامس على التمييز بين الأطفال ذوي الإعاقة السمعية والعاديينمجلة رابطة الأخصائيين النفسيين
2014
استخدام مقياس ستانفورد – بينيه الصورة الخامسة للتمييز بين الأطفال بطيئي التعلم وصعوبات التعلمالمجلة المصرية لعلم النفس – القاهرة
2014
استخدام فنيات من البرمجة اللغوية العصبية في تعديل بعض سلوكيات الأطفال في مرحلة الطفولة المتأخرةمجلة مركز الإرشاد النفسي بجامعة القاهرة
2014
فاعلية الفريتونال لتنمية النمو اللغوي للأطفال ضعاف السمع في مرحلة الطفولةمجلة الملتقى الأول للتربية الخاصة بجامعة تبوك
2015
أحادية الرؤية لدى طلاب الجامعة وعلاقتها بالكفاءة الاجتماعية والقلق وفق متغيري الجنس والمعدل التراكميالمجلة المصرية للدراسات النفسية
2016
التكيف الشخصي والاجتماعي وعلاقته بالشعور بالوحدة النفسية لدى عينة من الجانحين في دار الملاحظة بمدينة جدةمجلة كلية الآداب والعلوم الإنسانية – جامعة الملك عبد العزيز
2019
التسامح وعلاقته بالضغوط النفسية لدى عينة من أعضاء هيئة التدريس بجامعة الملك عبد العزيزمجلة كلية الآداب – جامعة عين شمس
2019
فاعلية برنامج تدريبي لتنمية بعض المهارات المعرفية لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم النمائية في المرحلة الابتدائيةمجلة كلية الآداب – جامعة قناة السويس
2019
برنامج إرشادي للعمليات المعرفية (PASS) لدى عينة من الأطفال بطيئي التعلممجلة دراسات عربية في التربية وعلم النفس ASEP
2020
فاعلية برنامج إرشادي انتقائي لتحسين مفهوم الذات لدى عينة من مضطربات الهوية الجنسيةمجلة كلية الآداب والعلوم الإنسانية – جامعة الملك عبد العزيز
2020
التربية الوقائية وعلاقتها بالتمكين النفسي لدى عينة من طلبة المرحلة الثانوية بمكة المكرمةمجلة بحوث كلية الآداب – جامعة المنوفية، الإصدار 122
2021
التربية الوقائية وعلاقتها بالتمكين النفسي لدى عينة من طلاب وطالبات المرحلة الثانوية بمكة المكرمةمجلة كلية الآداب والعلوم الإنسانية بجدة
2021
الهلاوس وعلاقتها بالسيطرة الدماغية لدى عينة من مرضى الفصاممجلة دراسات عربية في التربية وعلم النفس ASEP
2021
الاغتراب النفسي والاجتماعي والأكاديمي وعلاقتها بالنسق القيمي لدى طالبات الدراسات العليا بجامعة الملك عبد العزيزمجلة جامعة الملك خالد للعلوم التربوية

الإشراف العلمي والرسائل

فاعلية برنامج إرشادي في تنمية مهارة حل المشكلات لدى عينة من طالبات الجامعةإشراف – ماجستير
التكيف الشخصي والاجتماعي وعلاقته بالشعور بالوحدة النفسية لدى عينة من الجانحين في دار الملاحظة بمدينة جدةإشراف – ماجستير
فعالية برنامج إرشادي لتحسين مفهوم الذات للأطفال في مرحلة الطفولة المتأخرةإشراف – ماجستير
الذكاء الوجداني وعلاقته بالثقة بالنفس لدى طالبات جامعة الملك عبد العزيزإشراف – ماجستير
أساليب المعاملة الوالدية وعلاقتها بالسلوك المنحرف لدى عينة من الأحداث الجانحين المودعين بدار الملاحظة الاجتماعية بمدينة جدةإشراف – ماجستير
الذكاء الروحي مدخل لتنمية التوافق النفسي لدى عينة من المراهقاتإشراف – ماجستير
فعالية برنامج إرشادي لتعديل الأفكار اللاعقلانية وتحسين التقبل الوالدي لدى عينة من أمهات الأوتيزم بجدةإشراف – ماجستير
فاعلية برنامج إرشادي لتحسين مفهوم الذات لدى عينة من مضطربات الهوية الجنسيةإشراف – ماجستير
التربية الوقائية وعلاقتها بالتمكين النفسي لدى عينة من طلاب وطالبات المرحلة الثانوية بمكة المكرمةإشراف – ماجستير
الهلاوس وعلاقتها بالسيطرة الدماغية لدى عينة من الفصاميين بمدينة جدةإشراف – ماجستير
برنامج إرشادي عبر الإنترنت لتحسين التوافق النفسي لدى المقبلات على الزواجمناقشة – ماجستير
الأسلوب المعرفي (تحمل الغموض – عدم تحمل الغموض) وعلاقته بالذكاء الانفعالي لدى طالبات جامعة الملك عبد العزيزمناقشة – ماجستير
فعالية برنامج إرشادي جمعي لتخفيف حدة كرب ما بعد الصدمة لدى عينة من اللاجئات السوريات بمدينة جدةمناقشة – ماجستير
التفكير الناقد وعلاقته بالموهبة لدى عينة من الطلابمناقشة – ماجستير
التمكين النفسي والدعم الاجتماعي وعلاقتهما بالتنمر لدى عينة من الأحداث الجانحين بجدةمناقشة – ماجستير
فعالية برنامج إرشادي قائم على السيكودراما لتعزيز الصحة النفسية لدى عينة من الموهوبات بجامعة الملك عبد العزيزمناقشة – ماجستير
طلاق أمهات أطفال التوحد وعلاقته بالصحة النفسية للأطفالمناقشة – دكتوراه مهنية
فعالية برنامج قائم على استخدام التكنولوجيا الحديثة لخفض اضطرابات النطق لدى أطفال المرحلة الابتدائيةمناقشة – دكتوراه مهنية
الإدارة الصفية وعلاقتها بسلوكيات طلاب المرحلة الإعداديةمناقشة – دكتوراه مهنية
فعالية الدراما الإبداعية في خفض الخجل لدى المراهقات من ذوي الإعاقة البصريةتحكيم – بحث ترقية
فعالية العلاج باللعب في خفض المشكلات السلوكية لدى الأطفال في مرحلة رياض الأطفال بدولة الإماراتتحكيم – بحث ترقية
فعالية برنامج تخاطبي وعلاج نفسي لعلاج التلعثم لدى أطفال المرحلة الابتدائية في دولة الإماراتتحكيم – بحث ترقية
فعالية برنامج قائم على استراتيجية سكامبر لتعزيز مهارات التفكير الابتكاري والتنبؤ بالكفاءة الذاتية المدركة لدى طلاب المرحلة الثانويةمناقشة
دور الذكاء الاصطناعي وعلاقته بتنمية مهارات التواصل غير اللفظي لدى أطفال التوحد في دولة الإماراتمناقشة
فعالية فنيات العلاج بالمعنى في تخفيف حدة الوساوس القهرية لدى عينة من الشباب بالمملكة الأردنية الهاشميةمناقشة
برنامج إرشادي قائم على اليقظة العقلية كمدخل للعلاج الجدلي لخفض اضطراب الشخصية الحدية لدى المتزوجات بمصرمناقشة
دور القصص الاجتماعية الرقمية في تحسين السلوك الاجتماعي لدى ذوي اضطراب التوحد في مرحلة البلوغمناقشة
الثنائية اللغوية للمعلمين وعلاقتها بنمو مهارات التواصل لدى الأطفال في مرحلة الطفولة المبكرةمناقشة

الجوائز والتكريمات

تكريم جامعة الملك عبد العزيز – قسم علم النفس للمشاركة في تطوير مناهج البكالوريوس وتطوير مسار المنهج الإكلينيكي بالكلية
تكريم جامعة الملك عبد العزيز – كلية الآداب على فترة العمل بالجامعة وما قدمته من دعم علمي ونفسي للطالبات (2022)
تكريم مركز كن الأول بجدة (2017)، وتكريم المؤتمر العلمي الأول والثاني لمؤسسة حلم التنمية (2020 – 2022)
تكريم مهرجان أعياد الطفولة – المركز القومي للطفل برعاية وزارة الثقافة (2024)، والمؤتمر الطبي الدولي (2024)
تكريم أكاديمية ذاتك على الدور المتميز في خدمة المجتمع، وتكريم كأفضل شخصية إنسانية لخدمة المجتمع (2022) من أكاديمية د. رأفت رضوان
تكريم المؤتمر العلمي النيروسيكولوجي كرئيس للجنة العلمية (2023)، وأكاديمية التجمع العربي للاستشارات والتدريب (2024)
تكريم كأفضل شخصية مؤثرة لعام 2023 من منصة الجوائز العربية
تكريم جامعة عين شمس – كلية البنات للمشاركة في المؤتمر التوعوي لمركز خدمة المجتمع (2024)، وتكريم الملتقى الأول والثاني لمؤسسة حلم (2023 – 2025)

ENProfile in English

Dr. Suhair Mohamed El-TounyPhD in Psychology – First Class HonoursClinical Neuropsychology, Special Education & HR Development

Academic and licensed psychological consultant with extensive experience in university teaching (12 years at King Abdulaziz University), psychotherapy, psychometric assessment, training, special education and community work; Chair of the Board of Trustees of Helm Development Foundation for Consulting, Rehabilitation and Training.

ملف معتمد من إدارة الأكاديمية · لا تُعرض بيانات تواصل شخصية؛ للتواصل الأكاديمي استخدم صفحة التواصل.آخر تحديث: 12 نوفمبر 2026
Learn With Experts

تعلّم على يد خبراء حقيقيين

اختر برنامجك من الدورات والدبلومات حتى الماجستير والدكتوراه، وادرس في دفعات صغيرة بمحاضرات مباشرة مع نخبة هيئة التدريس.