الرئيسية / هيئة التدريس / منى عيادة أحمد سليمان
Faculty Member · PhD in Education – Special Education & Mental Health

أ.د. منى عيادة أحمد سليمان

Prof. Mona Eyada Ahmed Soliman

التربية الخاصة والصحة النفسية

أستاذ التربية الخاصة والصحة النفسية – أكاديمية وعي الدوليةمحاضر منتدب – جامعة العريشمشرف على طلبة الدكتوراه المهنية – أكاديمية نوتنجهام الدولية (2023–2026)مدرب تربوي ومدرب تربية خاصة معتمد من الأكاديمية المهنية للمعلمين
8منشور وبحث
21رسالة تحت إشرافه

أستاذ التربية الخاصة والصحة النفسية بأكاديمية وعي الدولية، ومحاضر منتدب بجامعة العريش، بخبرة ممتدة في تدريس وتدريب وتوجيه الأفراد والمجموعات، والإشراف على رسائل الدكتوراه ومناقشتها محليًا ودوليًا، مع إنتاج علمي متميز في التوحد والتربية الخاصة والصحة النفسية.

المناصب والانتماءات

أستاذ التربية الخاصة والصحة النفسية – أكاديمية وعي الدولية
محاضر منتدب – جامعة العريش
مشرف على طلبة الدكتوراه المهنية – أكاديمية نوتنجهام الدولية (2023–2026)
مدرب تربوي ومدرب تربية خاصة معتمد من الأكاديمية المهنية للمعلمين

نبذة

في عالم مليء بالتحديات والفرص، أحب كمحاضرة أن أكون جوابًا للأسئلة الحياتية ومفتاحًا لتحقيق النجاح والسعادة والمساعدة في تحقيق الأمل والتغيير. قضيت أعوامًا في دراسة وتدريس وتوجيه الأفراد نحو تحقيق إمكاناتهم الكاملة، وعملت مع الأفراد والمجموعات في مختلف الأعمار والثقافات، وتعتمد رؤيتي على الاعتقاد بأن كل فرد لديه القدرة على التغيير والتطور.

المؤهلات العلمية

  • دكتوراه في التربية – تخصص التربية الخاصة والصحة النفسية — جامعة العريش (2015) بتقدير امتياز
  • ماجستير في الصحة النفسية — جامعة العريش (2012) بتقدير امتياز
  • دبلوم خاص في التربية، ودبلوم مهني في التربية
  • ليسانس الآداب والتربية بتقدير جيد جدًا
  • الدبلوم المهني في التوحد — الجامعة الأمريكية (2014)
  • الدبلوم المهني في اضطرابات التخاطب والكلام — الجامعة الأمريكية (2016)

الخبرات الأكاديمية والمهنية

  • أستاذ التربية الخاصة والصحة النفسية — أكاديمية وعي الدولية (حاليًا)
  • محاضر منتدب — جامعة العريش الحكومية
  • محاضر سابق — جامعة سيناء الخاصة
  • مسؤول برنامج الموهوبين والمتفوقين
  • مدرب تربوي عام ومدرب تربية خاصة معتمد من الأكاديمية المهنية للمعلمين
  • مدرب تنمية بشرية، ومدرب برامج الدمج بشمال سيناء، ومدرب منتسوري

المقررات التي تدرّسها بالأكاديمية

  • الدمج – تعديل السلوك – تحليل السلوك التطبيقي – صعوبات التعلم – رعاية الموهوبين – التوحد – الإعاقة البصرية – دراسة الحالة
  • اضطرابات اللغة والنطق والكلام – الصعوبات النفسية والسلوكية – الفحص والتقييم – مناهج البحث
  • الإرشاد النفسي والجمعي والأسري – تدريب المدربين TOT – قيادة الذات وإدارة الحياة – الاتصال
  • تكنولوجيا تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة – علم نفس ريادة الأعمال – العلاج المعرفي السلوكي – الضغط النفسي
  • التدخل المبكر – الخدمات المساندة للتربية الخاصة – التنمية المهنية للمعلمين – علم نفس اللعب – الإرشاد التربوي
  • لايف كوتش العلاقات الأسرية – الإشراف على مؤسسات التربية الخاصة – الصحة النفسية في مجال العمل – دبلوم الصحة النفسية باللغة الإنجليزية لغير الناطقين بالعربية

برامج قدّمتها للطلاب الموهوبين

  • التنمية البشرية – إدارة الوقت – أخلاقيات وخطوات البحث العلمي – برنامج سكامبر – برنامج والت ديزني للموهوبين
  • الخرائط الذهنية – مهارات الاتصال – التعلم الذكي – توظيف التكنولوجيا في التعليم – حل المشكلات – تنمية الإبداع – مهارات القيادة

المهارات

  • إجادة تامة للغة الإنجليزية قراءة وكتابة وترجمة، وإجادة برامج الحاسب الآلي ICDL والبرنامج الإحصائي SPSS
  • تصميم الحقائب التدريبية، وقيادة العمل الجماعي، ومهارات التواصل والتخطيط والتنظيم والتحفيز
  • مهارات البحث العلمي والإحصائي

التدريبات والدورات

  • سلسلة برامج القيادة الوسطى (2019)، وتطبيقات الإدارة التربوية لمديري ووكلاء الإدارات (2017)
  • دورات تعديل السلوك من المؤسسة العربية الإفريقية للأبحاث والتنمية المستدامة (2012) ومن النقابة العامة للعاملين مع ذوي الاحتياجات الخاصة (2013)
  • ورش التقويم الشامل للعملية التعليمية — المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي (2013–2015)
  • تدريب التوفل (2011) والبرنامج الإحصائي SPSS وبرنامج اللغة الإنجليزية المتكامل
  • دبلومة التنمية البشرية (رحلة المستقبل – أسرار النجاح – ابدأ صح)

المؤتمرات والمشاركات العلمية

  • المؤتمر العلمي الدولي الأول للتربية الخاصة بكلية التربية بالعريش (2013)
  • المؤتمر العلمي الثاني لكلية التربية بالعريش «سبل تشخيص ورعاية وتأهيل الأطفال والمراهقين الذاتويين» برأس البر (2015)
  • مؤتمر شمال سيناء الثالث لتطوير التعليم الفني

المنشورات والبحوث العلمية

2026
أثر العلاج المسرحي في تحسين اللغة البرجماتية لدى الأطفال في مرحلة رياض الأطفال بمدينة جدةبحث مشترك – IJESA
DOI ↗
2025
فعالية برنامج قائم على العلاج باللعب في خفض المشكلات السلوكية لدى الأطفال ذوي الإعاقة العقلية البسيطة في مرحلة رياض الأطفالمجلة القراءة والمعرفة – بحث مشترك
2024
فعالية برنامج قائم على الواقع الافتراضي في تنمية المهارات الحياتية لأطفال التوحد في أبوظبيمجلة القراءة والمعرفة، العدد 277
2024
دور الذكاء الاصطناعي وعلاقته بمهارات التواصل غير اللفظي لدى أطفال التوحد في دولة الإمارات العربيةمجلة القراءة والمعرفة، العدد 277
2024
فعالية برنامج قائم على استراتيجية سكامبر SCAMPER لتعزيز مهارات التفكير الابتكاري والكفاءة الذاتية المدركة لدى طلاب المرحلة الثانويةمجلة القراءة والمعرفة، 24(277)، ص 125–170
2015
دور القصص الاجتماعية في علاج أطفال التوحدالمؤتمر العلمي الثاني لكلية التربية – رأس البر
2015
أثر القصص الاجتماعية في تنمية مهارات التواصل غير اللفظي لدى أطفال التوحدمجلة كلية التربية، العدد السادس
2012
استخدام الإنترنت وعلاقته بالاتزان الانفعالي والكفاءة الاجتماعية لدى فئات متباينة في محافظة شمال سيناءمجلة القراءة والمعرفة والحكمة، العدد 134

الإشراف العلمي والرسائل

الاختبارات النفسية والسلوكية ودورها في قياس كفاءة القيادات العليا في الأجهزة الأمنية والعسكرية بمنطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقياإشراف – دكتوراه مهنية (نوتنجهام)2026
فاعلية برنامج قائم على استخدام لوح التواصل في تنمية مهارات التواصل لدى الأطفال غير الناطقين من ذوي اضطراب طيف التوحدإشراف – دكتوراه مهنية2026
أثر تفعيل تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تطوير منظومة العمل الرعوي والتعليمي والاجتماعي بالكنيسة القبطية الأرثوذكسيةإشراف – الجامعة الأمريكية بالإمارات2026
فاعلية برنامج إرشادي قائم على استراتيجيات الرياضة الدماغية في تنمية مهارات الإدراك لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحدإشراف2025
استخدام التدخل المعتمد على التلعيب في تعزيز التواصل الاجتماعي لدى الأفراد ذوي اضطراب طيف التوحدإشراف2025
أثر العلاج المسرحي في تحسين اللغة البرجماتية لدى الأطفال في مرحلة رياض الأطفال بمدينة جدةإشراف2025
أثر اللعب العلاجي الجماعي في تطوير مهارات التواصل اللغوي لدى أطفال اضطراب طيف التوحدإشراف2025
فعالية برنامج قائم على الواقع الافتراضي في تنمية المهارات الحياتية لأطفال التوحد في إمارة أبوظبيإشراف2024
دور الذكاء الاصطناعي في تنمية مهارات التواصل غير اللفظي لدى أطفال التوحد في دولة الإماراتإشراف2024
فعالية برنامج قائم على استراتيجية سكامبر لتعزيز التفكير الابتكاري والكفاءة الذاتية المدركة لدى طلاب المرحلة الثانويةإشراف2024
أثر طلاق أمهات أطفال التوحد على الصحة النفسية لأطفالهنمناقشة – أكاديمية وعي2025
الإدارة الصفية وأثرها على سلوكيات طلاب المرحلة الإعدادية بدولة الإماراتمناقشة – أكاديمية وعي2025
فعالية برنامج قائم على التكنولوجيا الحديثة لخفض اضطرابات النطق لدى أطفال المرحلة الابتدائيةمناقشة – أكاديمية وعي2025
دور الأخصائي النفسي في دعم التسامح لدى عينة من المراهقين المضطربين انفعاليًا بالمملكة العربية السعوديةمناقشة – أكاديمية وعي2024
برنامج إرشادي قائم على استراتيجيات صن رايز في تدريب أمهات أطفال التوحد لتنمية مهارات التواصل والنطقمناقشة – أكاديمية وعي2024
فاعلية برنامج قائم على العلاج المعرفي السلوكي في الحد من أعراض مخدر الشابو لدى الشباب بالمدينة المنورةمناقشة – أكاديمية وعي2024
معوقات التكيف مع الضغوط لدى المراهقين في المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعوديةمناقشة – أكاديمية وعي2024
تأثير مواقع التواصل الاجتماعي على العلاقات الأسرية وتنشئة الأطفال بالمملكة العربية السعوديةمناقشة – أكاديمية وعي2024
The Influence of Transformational Leadership towards Teacher's Job Satisfaction: the Mediating Role of Teacher Motivation in Abu Dhabi Primary Schoolsمناقشة – جامعة السلطان إدريس، ماليزيا2026
Social Media Use and its Relationship with Collaborative Learning and Students' Motivation in Abu Dhabi Schoolsمناقشة – جامعة السلطان إدريس، ماليزيا2026
Exploring the Perception of Faculty Job Satisfaction: a Phenomenological Inquiry at Khalifa Universityمناقشة – جامعة السلطان إدريس، ماليزيا2026

الجوائز والتكريمات

شهادة تقدير ودرع أكاديمية وعي الدولية للعام 2024

ENProfile in English

Prof. Mona Eyada Ahmed SolimanPhD in Education – Special Education & Mental HealthSpecial Education & Mental Health

Professor of Special Education and Mental Health at Waey International Academy and visiting lecturer at Arish University, with extensive experience in teaching, training and counselling, supervising and examining doctoral theses in Egypt, the Gulf and Malaysia, and a distinguished research record in autism, special education and mental health.

ملف معتمد من إدارة الأكاديمية · لا تُعرض بيانات تواصل شخصية؛ للتواصل الأكاديمي استخدم صفحة التواصل.آخر تحديث: 12 نوفمبر 2026
Learn With Experts

تعلّم على يد خبراء حقيقيين

اختر برنامجك من الدورات والدبلومات حتى الماجستير والدكتوراه، وادرس في دفعات صغيرة بمحاضرات مباشرة مع نخبة هيئة التدريس.